[摘要] 昨日上午,長椿路小學(xué)700多名小學(xué)生被趕出教室趕到操場上?!薄 ∵@種闖入教室趕走學(xué)生的行為,擾亂了正常的教學(xué)秩序,是非常不理性的,涉嫌擾亂正常的社會(huì)秩序。發(fā)生任何糾紛,如果不采取理性、合法的方式解決問題,傷害到第三方,擾亂了正常的社會(huì)秩序,須受到應(yīng)有的處罰。
孩子們被趕到操場上,無法上課
小學(xué)生正在教室內(nèi)上課,突然闖入一群男子,大聲呵斥學(xué)生:“快出去!快出去!”老師也被他們推出教室,之后,他們把教室門鎖上。
昨日上午,長椿路小學(xué)700多名小學(xué)生被趕出教室趕到操場上。
孩子們?cè)诓賵錾习l(fā)呆
昨日9點(diǎn)30分,長椿路與藥廠街交叉口西的長椿路小學(xué)教學(xué)樓前,圍了幾十位民工模樣的人,幾個(gè)小工頭正和民警說著什么。
操場上,小學(xué)生蹲在那里,老師不時(shí)安慰他們。從一樓到五樓,教室的門都鎖上了。
五年級(jí)的兩名老師和一位副校長協(xié)商后,帶著幾名學(xué)生上了樓,“我們要把教室后門打開,無論如何,也要讓孩子進(jìn)教室。開發(fā)商和施工方之間的經(jīng)濟(jì)糾紛,傷到無辜的孩子身上,誰也沒有權(quán)利趕學(xué)生出教室。”一名老師話中帶著氣。
施工方多次堵校門
梧桐街派出所多名民警正在和施工方協(xié)商。當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和梧桐街辦事處負(fù)責(zé)人也趕到現(xiàn)場。
長椿路小學(xué)的常校長說,長椿路小學(xué)是開發(fā)商建小區(qū)時(shí)的配套工程,“因?yàn)楦浇W(xué)入學(xué)壓力大,去年10月初,學(xué)校還沒有驗(yàn)收,多方協(xié)調(diào)后特事特辦,開始招生,今年是第二年招生。”常校長說,學(xué)校有700多名學(xué)生。
“從去年開始,施工方和開發(fā)商糾纏工程款的事,施工方多次堵校門,向開發(fā)商施壓?!币晃焕蠋熣f,從去年以來,他們學(xué)校的門被堵了8次了。
“以前他們堵了校門,我們就報(bào)警,民警一到,堵門的人就退了,沒想到這次直接上樓趕走學(xué)生,這對(duì)孩子們的身心造成很大影響,我們堅(jiān)決反對(duì)。”幾位老師說。
學(xué)校無奈,用校信通通知家長來接孩子。10點(diǎn)左右,許多家長匆匆趕來接孩子。
警方:將依法處理涉事人員
一名姓崔的工頭說,他們?yōu)橐患曳康禺a(chǎn)開發(fā)公司建起這所小學(xué),“我們?nèi)繅|資,他們?cè)缭摳段覀児こ炭盍?,但是他們就是不給,工人馬上回家收秋,他們催我們,我們只好向開發(fā)商要,開發(fā)商不給。”
民警告訴他,討要工資的辦法很多,但把氣出到學(xué)生身上,完全錯(cuò)誤。
警方和教育部門多方與開發(fā)商聯(lián)系,但是直到孩子被家長都領(lǐng)走,開發(fā)商的代表還沒有到現(xiàn)場。民警隨后把參與鎖門的民工帶到派出所詢問情況。
昨日下午,在警方和當(dāng)?shù)亟腆w局的努力下,學(xué)?;謴?fù)教學(xué)。
警方正在對(duì)相關(guān)人員做筆錄,將依照相關(guān)規(guī)定處理涉事人員。
■快評(píng)
孩子是無辜的
開發(fā)商和施工方發(fā)生糾紛,施工方派人把小學(xué)生趕出教室,這樣的野蠻,會(huì)給孩子們幼小的心靈造成很不好的影響。
討要工程款的辦法很多,但是把氣出到學(xué)生身上,是完全錯(cuò)誤的。正如一名民警所說的:“孩子是無辜的,你們可以起訴(要工程款)。”
這種闖入教室趕走學(xué)生的行為,擾亂了正常的教學(xué)秩序,是非常不理性的,涉嫌擾亂正常的社會(huì)秩序。
發(fā)生任何糾紛,如果不采取理性、合法的方式解決問題,傷害到第三方,擾亂了正常的社會(huì)秩序,須受到應(yīng)有的處罰。(記者 徐富盈 實(shí)習(xí)生 趙龍翱 文/圖)
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